سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405

خلاصه خبر
توسعه نظام‌مند تحقیقات تحصیلات تکمیلی در دانشگاه آزاد اسلامی وارد دوره‌ای تحول‌یافته شده است که در آن، تمامی فعالیت‌های پژوهشی بر پایه حل مسائل واقعی و نیازهای بنیادین کشور سازمان‌دهی می‌شوند. در این چارچوب علمی، سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405 به عنوان درگاه محوری و رسمی هدایت، سامان‌دهی و تجمیع پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد و رساله‌های دکتری تخصصی شناخته می‌شود. تمامی دانشجویان دوره‌های کارشناسی ارشد، دکتری حرفه‌ای و دکتری تخصصی در سراسر واحدهای دانشگاهی ملزم هستند پیش از تدوین و بارگذاری طرح پیشنهادی تحقیق خود در سامانه‌های تکمیلی، با ورود به سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405، موضوع پژوهشی خویش را متناسب با نظام موضوعات مصوب، برنامه‌های علمی استانی و چالش‌های ملی کشور مشخص و نهایی سازند. هدف از ارائه این راهنمای مرجع و کاربردی، ارائه صفر تا صد فرآیند ثبت‌نام، بازیابی گذرواژه، رصد درخت دانش، فرآیند غربالگری چالش‌ها، تعامل با استاد راهنما، اخذ کد اختصاصی و اتصال آن به سامانه پژوهشیار برای سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ است. ...
1405/7/11
مشروح خبر

آرمیتا مشاوره


تخصصی ترین سامانه تلفنی مشاوره در کشور



جهت کسب اطلاعات در خصوص
سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405 می توانید همه روزه(حتی ایام تعطیل و روزهای جمعه) از ساعت 8 صبح تا ساعت 24 با تلفن ثابت منزل با شماره 9099071290 با کارشناسان این مرکز در ارتباط باشید .برقراری ارتباط با شماره قید شده فقط با تلفن ثابت منزل امکان پذیر است و قابل شماره گیری با موبایل نمی باشد.


توجه :(قبل از شماره 9099071290 به هیچ عنوان کد 021 و یا عدد صفر و یا هیچ کد دیگری نگیرید .) برقراری ارتباط با شماره قید شده فقط با تلفن ثابت منزل امکان پذیر است و قابل شماره گیری با موبایل نمی باشد.




سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405

توسعه نظام‌مند تحقیقات تحصیلات تکمیلی در دانشگاه آزاد اسلامی وارد دوره‌ای تحول‌یافته شده است که در آن، تمامی فعالیت‌های پژوهشی بر پایه حل مسائل واقعی و نیازهای بنیادین کشور سازمان‌دهی می‌شوند. در این چارچوب علمی، سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405 به عنوان درگاه محوری و رسمی هدایت، سامان‌دهی و تجمیع پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد و رساله‌های دکتری تخصصی شناخته می‌شود. تمامی دانشجویان دوره‌های کارشناسی ارشد، دکتری حرفه‌ای و دکتری تخصصی در سراسر واحدهای دانشگاهی ملزم هستند پیش از تدوین و بارگذاری طرح پیشنهادی تحقیق خود در سامانه‌های تکمیلی، با ورود به سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405، موضوع پژوهشی خویش را متناسب با نظام موضوعات مصوب، برنامه‌های علمی استانی و چالش‌های ملی کشور مشخص و نهایی سازند. هدف از ارائه این راهنمای مرجع و کاربردی، ارائه صفر تا صد فرآیند ثبت‌نام، بازیابی گذرواژه، رصد درخت دانش، فرآیند غربالگری چالش‌ها، تعامل با استاد راهنما، اخذ کد اختصاصی و اتصال آن به سامانه پژوهشیار برای سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ است.

سامانه پایش دانشگاه آزاد چیست و چه نقشی در نظام پژوهش تحصیلات تکمیلی دارد

کلمه پایش سرواژه عبارت پژوهش اثرگذار یکپارچه شبکه‌ای است. این طرح جامع با هدف هم‌راستاسازی پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها با چالش‌های اساسی حوزه‌های صنعتی، اقتصادی، اجتماعی، محیط‌زیستی و فناوری در دانشگاه آزاد اسلامی طراحی و پایه‌گذاری شده است. پیش از ایجاد سامانه پایش دانشگاه آزاد، پژوهش‌های دانشگاهی غالباً به صورت جزیره‌ای، تکراری و بدون ارتباط مستقیم با نیازهای بازار کار یا دستگاه‌های اجرایی انجام می‌پذیرفت. اما با راه‌اندازی سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405، کلان‌پروژه‌ها به برنامه‌های علمی استانی تقسیم شده و هر استان متناسب با ظرفیت‌های بومی و اقلیمی خود، ماموریت حل یک چالش کلان را عهده‌دار شده است. به عنوان مثال، یک استان بر حوزه امنیت غذایی تمرکز دارد، استان دیگر ماموریت پایش حوزه صنعت خودرو یا صنایع پتروشیمی را پذیرفته و واحدی دیگر چالش‌های حاشیه‌نشینی یا فرونشست زمین را دنبال می‌نماید. در این فرآیند، هر دانشجو بخشی از پازل پژوهشی این چالش‌ها را به عنوان موضوع پایان‌نامه خود برمی‌گزیند تا نتایج تحقیق مستقیماً در راستای برطرف کردن گره‌های واقعی کشور مصرف شود.

ضرورت ورود به سامانه پایش دانشگاه آزاد برای دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری

بر اساس آخرین شیوه‌نامه‌های پژوهشی ابلاغ‌شده از سوی سازمان مرکزی، تصویب موضوع تحقیق برای دانشجویان بدون اتصال به طرح پایش دانشگاه آزاد 1406-1405 فاقد وجاهت قانونی است و از سوی شورای پژوهشی دانشکده‌ها و گروه‌های تخصصی مورد پذیرش قرار نخواهد گرفت. دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد پس از گذراندن واحدهای آموزشی مصوب و دانشجوی مقطع دکتری تخصصی پس از موفقیت در آزمون جامع و کسب نمره قبولی در آزمون زبان، باید بلافاصله نسبت به ثبت نام در سامانه پایش دانشگاه آزاد اقدام نمایند. ضرورت این اقدام از آن جهت است که دریافت کد پیگیری اختصاصی موضوع از این درگاه، اولین گام سیستمی برای فعال‌سازی تب پروپوزال در سامانه‌های دیگر دانشگاه به شمار می‌آید. همچنین پایان‌نامه‌هایی که در بستر برنامه‌های علمی پایش تعریف می‌شوند، از امتیازات ملموسی نظیر حمایت‌های مالی، تسهیلات بلاعوض صندوق‌های پژوهش و فناوری، تسریع در صدور احکام دفاع، اولویت در بررسی مقالات مستخرج در مجلات علمی پژوهشی و امکان معرفی به صنایع جهت استخدام برخوردار خواهند بود.

تفاوت و ارتباط ساختاری سامانه پایش با سامانه پژوهشیار دانشگاه آزاد

یکی از پرسش‌های همیشگی دانشجویان در ابتدای مسیر تدوین پایان‌نامه، تفکیک وظایف پلتفرم پایش و سامانه پژوهشیار است. پلتفرم پایش، پایگاه اطلاعاتی و بانک نظام موضوعات و برنامه‌های علمی است که مسئولیت مهندسی چالش‌ها، دسته‌بندی مسائل و اختصاص کد پایش به موضوعات انتخابی را بر دوش دارد. در سوی مقابل، سامانه پژوهشیار دانشگاه آزاد، سامانه فرآیندمحور مدیریت گردش کار پایان‌نامه است که مراحلی مانند ثبت پروپوزال، تعیین اعضای تیم راهنمایی و مشاوره، داوری، اصلاحات پس از پیش‌دفاع، تایید کفایت علمی رساله و در نهایت فرآیند ثبت نمره جلسه دفاع را هدایت می‌کند. بنابراین، رابطه میان این دو درگاه به شکل متوالی و پیوسته است؛ دانشجو ابتدا با مراجعه به سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405، برنامه علمی، چالش و عنوان متناسب با رشته خود را یافته و کد رهگیری پایش را دریافت می‌کند. سپس این کد اعتبارسنجی را در بخش مرتبط با عنوان و طرح پیشنهادی در سامانه پژوهشیار درج می‌نماید تا بقیه مراحل اداری به صورت یکپارچه طی شود.

نشانی مستقیم و نحوه ورود به سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405

برای دسترسی بدون واسطه به این درگاه علمی، پژوهشگران باید نشانی رسمی سامانه پایش دانشگاه آزاد را در مرورگر اینترنتی خود باز نمایند. درگاه پایش معمولاً بر روی زیردامنه سامانه‌های فناوری سازمان مرکزی در دسترس است. هنگام مراجعه به صفحه اصلی، درگاهی با طراحی نوین مشاهده می‌شود که در آن امکاناتی برای ورود اساتید، دانشجویان و مجریان برنامه‌های علمی فراهم آمده است. پیش از اقدام به وارد کردن اطلاعات، توصیه می‌گردد فیلترشکن دستگاه خود را به طور کامل خاموش نمایید، زیرا سامانه‌های اداری و پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی برای ارتقای امنیت سایبری، دسترسی آی‌پی‌های خارج از کشور را محدود کرده‌اند. همچنین بهره‌گیری از نگارش‌های بروز مرورگر گوگل کروم یا فایرفاکس بر روی رایانه شخصی باعث می‌شود تمام پنجره‌ها و درخت‌های دانشی بدون نقص پردازش و بارگذاری شوند.

راهنمای گام به گام احراز هویت و ثبت نام در سامانه پایش دانشگاه آزاد

دانشجویانی که برای نخستین بار قصد استفاده از این پلتفرم را دارند، باید مراحل نام‌نویسی و شناسایی هویت را با دقت طی کنند:
در صفحه نخست سامانه، بر روی گزینه ثبت نام دانشجو یا ورود متقاضی کلیک نمایید تا فرم ورود داده‌ها باز شود.
کد ملی دانشجو به عنوان نام کاربری اصلی در تمامی درگاه‌های پژوهشی دانشگاه شناخته می‌شود؛ بنابراین شماره ملی ده رقمی خود را بدون خط تیره ثبت کنید.
شماره دانشجویی رسمی خود را که در سامانه آموزشیار ثبت گردیده است در کادر مربوطه وارد نمایید.
یک شماره تلفن همراه معتبر و فعال که به نام خود دانشجو ثبت شده باشد را درج کنید تا کد تایید یکبار مصرف پیامکی برای شما مخابره گردد.
رمز عبور انتخابی خود را با ترکیبی از حروف کوچک و بزرگ انگلیسی و ارقام مشخص نمایید تا امنیت حساب کاربری حفظ شود.
پس از ورود کد پیامک‌شده، حساب کاربری شما در سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405 فعال شده و به داشبورد اختصاصی هدایت می‌شوید تا مشخصات رشته، مقطع تحصیلی و واحد دانشگاهی محل تحصیل خود را بررسی و تثبیت فرمایید.

آشنایی با درخت دانش و ساختار برنامه های علمی سامانه پایش آزاد

طراحی ساختار پایش بر اساس یک شبکه درختی مهندسی‌شده صورت پذیرفته است که به آن اصطلاحاً درخت دانش گفته می‌شود. شناخت لایه‌های این ساختار به دانشجو کمک می‌کند تا بدون سردرگمی، هدف نهایی پایان‌نامه خود را انتخاب کند. ساختار درخت دانش در سامانه پایش آزاد به شرح زیر تفکیک شده است:
برنامه علمی: برنامه علمی، حوزه کلان استراتژیکی است که معمولاً به یک استان خاص واگذار شده است؛ نظیر برنامه علمی صنعت کفش و چرم، برنامه علمی پدافند غیرعامل، برنامه علمی سلامت و بهداشت، یا برنامه علمی مدیریت منابع آب.
چالش: ذیل هر برنامه علمی، چندین چالش ملی و منطقه‌ای مطرح شده است؛ برای مثال در برنامه منابع آب، بحران فرونشست دشت‌های کشاورزی به عنوان یک چالش اصلی تعریف می‌شود.
هدف عینی: برای کنترل هر چالش، اهداف عینی مشخصی تعیین شده که مسیر دستیابی به راهکار را مشخص می‌سازد.
استراتژی: روش‌ها و رویکردهای کلان علمی برای دستیابی به هدف عینی در این طبقه جانمایی شده‌اند.
منظومه پژوهشی و زمینه پژوهشی: در پایینی‌ترین سطح این ساختار، عناوین خرد و زمینه‌های پژوهشی قرار دارند که دقیقاً همان ایده‌های پیشنهادی هستند که دانشجو می‌تواند به عنوان هسته اصلی عنوان پایان‌نامه یا رساله خود برگزیند.

فرآیند جستجو و انتخاب موضوع پایان نامه در سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405

یکی از حساس‌ترین گام‌های پژوهشی هر دانشجو، مرحله جستجوی عنوان است. با توجه به وجود هزاران زمینه پژوهشی در این پایگاه داده، انتخاب مناسب‌ترین عنوان نیازمند تسلط بر ابزارهای فیلترینگ و جستجوی پیشرفته است. برای اجرای بهینه فرآیند انتخاب موضوع در سامانه پایش دانشگاه آزاد:
پس از ورود به پنل کاربری، به بخش جستجوی زمینه‌های پژوهشی بروید.
رشته تحصیلی و گرایش خود را از منوی کشویی انتخاب کنید تا عناوینی که صرفاً با مصوبات گروه آموزشی شما همخوانی دارند فیلتر شوند.
کلیدواژه‌های تخصصی مرتبط با علایق پژوهشی خود را در کادر جستجوی سریع تایپ نمایید؛ به عنوان نمونه واژه‌هایی مانند هوش مصنوعی در اقتصاد، تصفیه پساب‌های صنعتی، یا حقوق بین‌الملل انرژی.
عناوین بازیابی‌شده را از نظر ظرفیت باقیمانده بررسی کنید؛ توجه داشته باشید که هر زمینه پژوهشی ممکن است سقف ظرفیت پذیرش داشته باشد و در صورتی که توسط دانشجوی دیگری تکمیل شده باشد، سیستم امکان انتخاب مجدد را صادر نخواهد کرد.
با مطالعه شرح زمینه، روش تحقیق پیشنهادی و اهداف تعریف‌شده، در صورت رضایت، دکمه انتخاب زمینه پژوهشی را کلیک کنید تا این عنوان به کارتابل موقت شما الصاق گردد.

نحوه تطبیق زمینه پژوهشی با چالش های ملی در سامانه پایش آزاد

بسیاری از دانشجویان پیش از مراجعه به سامانه، با همفکری استاد راهنمای خود یک ایده یا طرح پژوهشی خام در ذهن دارند و ترجیح می‌دهند همان عنوان را پیش ببرند. در چنین حالتی، دانشجو باید به جای گشت‌وگذار تصادفی در درخت دانش، فرآیند تطبیق عنوان با چالش را پیش بگیرد. در این مسیر، شما باید مفاهیم کلیدی موضوع پیشنهادی استاد خود را با استراتژی‌ها و زمینه‌های پژوهشی یکی از برنامه‌های علمی مصوب انطباق دهید. چنانچه در بخش جستجو عین عبارت خود را نیافتید، باید به مفاهیم هم‌معنی، چارچوب‌های تئوریک گسترده‌تر و زمینه‌های مادر توجه کنید. پس از یافتن نزدیک‌ترین زمینه پژوهشی در سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405، می‌توانید عنوان دقیق رساله خود را به عنوان یک طرح نوآورانه که ذیل آن زمینه پژوهشی مصوب قرار می‌گیرد، به نگارش درآورید و همراه با تایید استاد راهنما در پایش تثبیت نمایید.

راهنمای اخذ کد رهگیری پایش و ثبت آن در سامانه پژوهشیار

پس از آن‌که دانشجو زمینه پژوهشی مورد نظر را تایید کرد و مراحل اولیه با استاد راهنما نهایی شد، نوبت به صدور شناسه الکترونیکی می‌رسد. این شناسه، یک کد عددی چند رقمی به نام کد رهگیری سامانه پایش دانشگاه آزاد است. برای استفاده صحیح از این کد:
در پنل کاربری پایش، وارد بخش مدیریت زمینه‌های من شوید و پس از مشاهده وضعیت تایید اولیه، بر روی دکمه دریافت گواهی پایش کلیک کنید.
کد رهگیری نمایش‌داده‌شده را یادداشت کرده یا نسخه الکترونیکی آن را به صورت فایل ذخیره فرمایید.
اکنون به سامانه پژوهشیار دانشگاه آزاد وارد شوید و فرآیند ثبت پروپوزال جدید را آغاز کنید.
در بخش اطلاعات پایه پروپوزال، گزینه‌ای با عنوان آیا پروپوزال شما مشمول طرح پایش آزاد است؟ وجود دارد که باید آن را بر روی حالت بله قرار دهید.
با فعال‌سازی این گزینه، کادری برای درج کد رهگیری پایش پدیدار می‌شود. با وارد کردن کد رهگیری و فشردن دکمه استعلام، اطلاعات برنامه علمی، چالش و عنوان مصوب مستقیماً از سامانه پایش فراخوانی شده و در فیلدهای پژوهشیار جای‌گذاری می‌گردد.

بررسی چالش ها و برنامه های علمی فعال سامانه پایش در سال تحصیلی 1406-1405

در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶، سازمان مرکزی دانشگاه آزاد دایره برنامه‌های علمی پایش را ارتقا بخشیده و موضوعات متعددی را به دبیرخانه‌ها افزوده است. این برنامه‌ها به طور دقیق طراحی شده‌اند تا به اولویت‌های پنج‌ساله توسعه کشور پاسخ دهند. برخی از مهم‌ترین محورهای فعال عبارتند از:
برنامه علمی تحول دیجیتال و سامانه‌های هوشمند: تمرکز بر اینترنت اشیاء، بلاک‌چین، کلان‌داده‌ها و امنیت اطلاعات در مدیریت شهری و تجارت الکترونیک.
برنامه علمی امنیت غذایی و کشاورزی پایدار: راهکارهای مقابله با شوری خاک، بهینه‌سازی الگوهای کشت گلخانه‌ای، اصلاح نژادهای دامی بومی و بهره‌وری زنجیره توزیع غذا.
برنامه علمی سلامت، تجهیزات پزشکی و داروسازی نوین: بررسی سامانه‌های نوین دارورسانی، بیومواد دندان‌پزشکی، اپیدمیولوژی بیماری‌های نوظهور و خدمات بهداشت الکترونیک.
برنامه علمی انرژی‌های تجدیدپذیر و بهینه‌سازی مصرف سوخت: چالش‌های بازیافت حرارتی در صنایع سنگین، ارتقای باتری‌های لیتیومی و توسعه سامانه‌های خورشیدی و بادی.
برنامه علمی آسیب‌های اجتماعی و هویت فرهنگی: واکاوی عوامل طلاق، الگوهای تاب‌آوری در مناطق محروم، رسانه‌های نوین و جنگ شناختی در بستر جامعه‌شناسی و روان‌شناسی.
دانشجویان تمامی رشته‌ها اعم از فنی و مهندسی، علوم پایه، علوم انسانی، کشاورزی، معماری و علوم پزشکی می‌توانند موضوعاتی متناسب با رشته خود را در میان این برنامه‌ها شناسایی نمایند.

نقش استاد راهنما و مشاور در تایید عنوان پژوهشی در سامانه پایش آزاد

فرآیند انتخاب موضوع در سامانه پایش به هیچ وجه اقدامی یک‌طرفه از سوی دانشجو نیست. بر اساس نظام‌نامه تحصیلات تکمیلی، اعضای هیات علمی نیز دارای پنل اختصاصی در سامانه پایش دانشگاه آزاد هستند. هنگامی که دانشجو یک زمینه پژوهشی را در پایش علامت‌گذاری می‌کند، یک نسخه از این درخواست در کارتابل استاد راهنمای انتخابی قرار می‌گیرد. استاد راهنما موظف است با ارزیابی تناسب زمینه با سوابق تخصصی خود و بررسی ظرفیت آزاد هدایت پایان‌نامه، درخواست دانشجو را مورد تایید، رد یا پیشنهاد ویرایش قرار دهد. بدون تایید استاد در بستر پایش، امکان نهایی‌سازی کد رهگیری برای پژوهشیار وجود نخواهد داشت. بنابراین، دانشجویان موظف هستند پیش از کلیک نهایی بر روی هر موضوعی، در جلسات حضوری یا مجازی با استاد راهنمای خود پیرامون انتخاب برنامه علمی و زمینه پژوهشی به توافق کامل دست یافته باشند.

شرایط انتخاب موضوع آزاد خارج از سامانه پایش دانشگاه آزاد

گاهی این دغدغه پیش می‌آید که آیا امکان انتخاب موضوعاتی که در درخت دانش پایش موجود نیستند وجود دارد یا خیر. دانشگاه آزاد اسلامی اولویت مطلق را به برنامه‌های پایش اختصاص داده است، اما در موارد استثنایی تمهیداتی اندیشیده شده است. چنانچه دانشجو به همراه استاد راهنمای خود پروژه‌ای کاربردی و صنعتی داشته باشد که قرارداد رسمی آن با یک سازمان یا وزارتخانه منعقد گردیده، یا موضوع در مرزهای نوین دانش قرار داشته باشد و هنوز در درخت دانشی پایش تعریف نشده باشد، استاد می‌تواند نسبت به پیشنهاد زمینه پژوهشی جدید به دبیرخانه برنامه علمی استان اقدام کند. کارگروه داوری دبیرخانه پایش ظرف مدت کوتاهی پیشنهاد را بررسی کرده و در صورت احراز نوآوری و کاربردی بودن، آن را ذیل یکی از چالش‌ها در درخت دانش می‌گنجاند تا دانشجو بتواند همان عنوان اختصاصی را در سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405 ثبت و کد رهگیری دریافت کند.

مزایای مالی و حمایت های سازمانی از پایان نامه های سامانه پایش 1406-1405

تحصیل در مقاطع ارشد و دکتری مستلزم هزینه‌های تحقیقاتی، آزمایشگاهی و میدانی است. دانشگاه آزاد به منظور تشویق دانشجویان به حل مسائل اولویت‌دار، بسته‌های حمایتی قابل توجهی برای پایان‌نامه‌های منطبق بر طرح پایش دانشگاه آزاد در نظر گرفته است:
کمک‌هزینه‌های پژوهشی بلاعوض: دانشجویانی که موضوع خود را از برنامه‌های چالش‌محور استانی انتخاب کنند، می‌توانند از اعتبارات پژوهشی دانشکده یا کمک‌های مالی سازمان‌های همکار بهره‌مند شوند.
تخفیف در خدمات آزمایشگاه‌های عضو شبکه ساها: دانشجویان فعال در طرح پایش برای استفاده از تجهیزات آنالیز، میکروسکوپ‌های پیشرفته و دستگاه‌های آزمایشگاهی از تخفیفات درصدی بهره‌مند می‌گردند.
حمایت شرکت‌های دانش‌بنیان و شتاب‌دهنده‌ها: پایان‌نامه‌هایی که منجر به تولید نمونه آزمایشگاهی یا راهکار تجاری‌سازی شوند، مستقیماً به مراکز رشد و پارک علم و فناوری دانشگاه آزاد جهت تبدیل به هسته فناور معرفی می‌شوند.
کسر خدمت سربازی برای طرح‌های پدافندی و امنیتی: پروژه‌هایی که ذیل برنامه‌های علمی پدافند غیرعامل و علوم امنیتی تدوین شوند، در صورت تایید بنیاد نخبگان نیروهای مسلح مشمول طرح کسر خدمت نخبگی قرار خواهند گرفت.

نحوه ویرایش و تغییر موضوع انتخاب شده در سامانه پایش دانشگاه آزاد

در جریان مطالعات مقدماتی ممکن است دانشجو یا استاد راهنما متوجه شوند که داده‌های میدانی در دسترس نیستند یا امکان اجرای آزمایش‌ها در زمینه پژوهشی انتخابی وجود ندارد. در این موقعیت، امکان ویرایش یا انصراف از موضوع در سامانه پایش دانشگاه آزاد وجود دارد، اما این کار منوط به رعایت ضوابط زمانی مشخص است. اگر موضوع هنوز در سامانه پژوهشیار به مرحله تصویب شورای پژوهشی دانشکده نرسیده باشد، دانشجو می‌تواند از طریق پنل کاربری پایش بر روی گزینه درخواست لغو انتخاب موضوع کلیک کند. این درخواست با تایید استاد راهنما نهایی شده و ظرفیت اشغال‌شده در درخت دانش آزاد می‌گردد. پس از آن، دانشجو می‌تواند مجدداً فرآیند جستجو و انتخاب زمینه پژوهشی نوینی را آغاز نموده و کد رهگیری جدید دریافت نماید. اما اگر پروپوزال در پژوهشیار تصویب شده باشد، تغییر موضوع مستلزم تصویب فرم انصراف از پروپوزال در شورای تحصیلات تکمیلی واحد خواهد بود.

بررسی خطاهای متداول هنگام کار با سامانه پایش و راه حل های رفع آن

دانشجویان در طول تعامل با سامانه ممکن است با هشدارهای سیستمی و پیام‌های خطا روبرو شوند. رایج‌ترین خطاهای سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405 و راهکارهای غلبه بر آن‌ها به شرح زیر است:
خطای تکمیل بودن ظرفیت استاد یا زمینه پژوهشی: این خطا زمانی رخ می‌دهد که سقف تعداد دانشجویان مجاز برای یک زمینه خاص توسط پژوهشگران دیگر پر شده باشد. در این شرایط باید به سراغ سایر زمینه‌های مرتبط در همان چالش بروید.
خطای عدم تطابق رشته تحصیلی با زمینه پژوهشی: برخی زمینه‌ها صرفاً برای گروه‌های آموزشی خاص کدگذاری شده‌اند. اگر سیستم اجازه انتخاب نداد، تنظیمات فیلتر رشته را بررسی کنید یا با مدیر گروه آموزشی خود تماس بگیرید.
خطای عدم شناسایی مشخصات در بانک داده: این پیام برای دانشجویان ورودی جدید رخ می‌دهد که هنوز اطلاعات آموزشی آن‌ها از سامانه آموزشیار به پایگاه داده پایش منتقل نشده است. همگام‌سازی داده‌ها معمولاً پس از اتمام دوره ثبت‌نام قطعی ترم انجام می‌پذیرد.
خطای توقف بر روی صفحه پردازش: برای رفع این خطا، کافی است تاریخچه و کش مرورگر را پاک کرده و فیلترشکن را غیرفعال سازید و مجدداً تلاش کنید.

راهنمای بازیابی کلمه عبور و حل مشکل ورود به سایت پایش دانشگاه آزاد

فراموشی کلمه عبور یکی از دغدغه‌های معمول دانشجویان پس از تعطیلات بین ترمی یا وقفه‌های تحصیلی است. در صورت فراموشی گذرواژه:
در صفحه ورود سایت پایش دانشگاه آزاد بر روی عبارت فراموشی رمز عبور کلیک نمایید.
کد ملی و شماره تلفن همراهی را که هنگام ثبت نام در سامانه پایش قید کرده بودید در کادرهای مربوطه وارد کنید.
دکمه ارسال پیامک اعتبارسنجی را بفشارید تا رمز موقت برای شماره شما پیامک شود.
با وارد کردن رمز موقت، به بخش بازنشانی گذرواژه منتقل می‌شوید و می‌توانید رمز عبور جدیدی برای ورودهای بعدی تعریف نمایید.
چنانچه شماره همراه شما تغییر کرده باشد و پیامک دریافت نشود، دانشجو باید به همراه کارت دانشجویی و کارت ملی به اداره فناوری اطلاعات یا حوزه معاونت پژوهشی واحد دانشگاهی خود مراجعه نماید تا کارشناس مربوطه شماره تلفن شما را در سامانه مرکزی اصلاح کند.

ضوابط و مقررات تایید پروپوزال مرتبط با پایش در سال 1406-1405

پروپوزال‌هایی که در چارچوب سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405 تنظیم می‌شوند، باید از نظر ساختاری و محتوایی واجد ویژگی‌های مشخصی باشند تا داوران پژوهشی را متقاعد نمایند. دانشجو در بخش بیان مسئله، علاوه بر تبیین علمی مسئله، باید به طور شفاف ذکر کند که این تحقیق به کدام هدف عینی از برنامه علمی استانی پاسخ می‌دهد. همچنین در بخش ضرورت و اهمیت تحقیق، بایستی آثار اجرایی حل این چالش بر بخش‌های صنعتی یا اجتماعی کشور به وضوح تشریح گردد. در بخش اهداف و فرضیات نیز لازم است همخوانی تام با منظومه پژوهشی پایش رعایت شود. داوران شورای تخصصی گروه موظف هستند در کاربرگ ارزیابی پروپوزال، درصد انطباق طرح پیشنهادی با شاخص‌های پایش را نمره‌گذاری کنند و در صورت عدم همخوانی، پروپوزال جهت بازنویسی به دانشجو عودت داده خواهد شد.

تاثیر سامانه پایش بر فرآیند دفاع از رساله دکتری و پایان نامه ارشد

استفاده از بستر پایش نه تنها در مرحله شروع، بلکه در گام‌های پایانی تحصیل نیز نقش سرنوشت‌سازی ایفا می‌کند. دانشجویان مقطع دکتری تخصصی برای رسیدن به مرحله پیش‌دفاع متمرکز کشوری، باید مستندات نشان‌دهنده تحقق اهداف سامانه پایش را ارائه دهند. کمیته‌های تخصصی پیش‌دفاع سازمان مرکزی، عناوین رساله‌ها را با شناسنامه برنامه علمی تطبیق می‌دهند و در صورتی که رساله به حل چالش واقعی منجر شده باشد، تاییدیه کفایت علمی را با سهولت بیشتری صادر می‌نمایند. علاوه بر این، در زمان صدور مجوز دفاع نهایی، پایان‌نامه‌های پایش‌محور به دلیل داشتن ارزش کاربردی و پتانسیل حل مسئله، معمولاً از اولویت‌های پژوهشی واحدها برای شرکت در جشنواره‌های علمی نظیر جشنواره فرهیختگان دانشگاه آزاد اسلامی و کسب عناوین پایان‌نامه برتر بهره‌مند می‌گردند.

پایش سلامت پروپوزال و جلوگیری از همانندجویی و تکرار پژوهش

یکی از بزرگ‌ترین مزایای راه‌اندازی این سیستم الکترونیکی، بستن مسیرهای سرقت علمی، موازی‌کاری و نگارش پایان‌نامه‌های تکراری است. در گذشته ممکن بود موضوعی در واحد تبریز تصویب شده باشد و هم‌زمان دانشجوی دیگری در واحد شیراز بدون آگاهی از کار پژوهشگر اول، همان عنوان را تکرار کند. سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405 با برخورداری از یک موتور جستجوی هوشمند و اتصال به بانک‌های داده ایرانداک و سامانه‌های همانندجو، تمامی زمینه‌های پژوهشی فعال را مورد رصد قرار می‌دهد. هنگامی که یک دانشجو زمینه‌ای را ثبت می‌کند، تا زمان اتمام آن پروژه، زمینه مذکور برای سایرین غیرفعال می‌شود. این سازوکار پیشگیرانه باعث می‌شود هر ریال بودجه و هر ساعت وقت استاد و دانشجو صرف تولید دانش اصیل، داده‌های تجربی واقعی و راه‌حل‌های نو گردد.

بررسی سامانه پایش دانشگاه آزاد در تلفن همراه و مرورگرهای مختلف

با توجه به این‌که امروزه بسیاری از دانشجویان امور آموزشی خود را از طریق تبلت یا گوشی‌های هوشمند پیگیری می‌کنند، تطابق بصری سامانه با صفحات کوچک اهمیت دارد. نسخه جاری سایت پایش دانشگاه آزاد به گونه‌ای طراحی شده که ویژگی واکنش‌گرا دارد و بر روی انواع سیستم‌های عامل اندروید و آی‌او‌اس با مرورگرهایی نظیر کروم، سامسونگ اینترنت و سافاری قابل بارگذاری است. با این حال، به دلیل پیچیدگی شاخه‌های درخت دانش و لزوم مشاهده دقیق جدول‌های زمینه‌های پژوهشی، قویاً توصیه می‌شود مراحل جستجو، مطالعه جزئیات چالش‌ها و ثبت نهایی را از طریق کامپیوتر یا لپ‌تاپ انجام دهید تا خطایی در کلیک کردن روی شاخه‌های مختلف درخت رخ ندهد. در صورت استفاده از موبایل، حتماً گزینه حالت رایانه را در تنظیمات مرورگر گوشی فعال نمایید تا تمامی عناصر صفحه با ابعاد مناسب نمایان شوند.

نقش دبیرخانه های علمی استانی در مدیریت سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405

مدیریت و پالایش مستمر زمینه‌های پژوهشی بر عهده دبیرخانه‌های برنامه‌های علمی در مراکز استان‌ها است. هر استان دارای یک رئیس شورای تخصصی پژوهش و فناوری و یک مجری برنامه علمی است که وظیفه دارند مرتباً با صنایع بزرگ، اتاق‌های بازرگانی، سازمان‌های دولتی، بیمارستان‌ها و شرکت‌های فناور حوزه جغرافیایی خود ارتباط برقرار کنند. این دبیرخانه‌ها پس از برگزاری نشست‌های هم‌اندیشی با نخبگان صنعت، چالش‌های جدید را استخراج کرده و آن‌ها را به زبان علمی و در قالب زمینه‌های پژوهشی مدون وارد سامانه پایش دانشگاه آزاد می‌نمایند. بنابراین پایش یک سامانه ایستا و راکد نیست، بلکه بستری پویاست که هر ماه با زمینه‌ها و ایده‌های مطالعاتی تازه که منعکس‌کننده نیازهای روز کشور هستند بروزرسانی و بازتولید می‌شود.

راهنمای جامع پیگیری وضعیت موضوع پژوهشی تا تصویب نهایی در شورا

پس از آن‌که کد پایش دریافت شد و در سامانه پژوهشیار درج گردید، یک گردش کار مشخص طی می‌شود که دانشجو باید به صورت هفتگی آن را رصد نماید:
مرحله اول، اعلام نظر استاد راهنما و استادان مشاور در کارتابل پژوهشیار نسبت به پروپوزال متصل به پایش است.
مرحله دوم، بررسی تطابق علمی در شورای گروه تخصصی رشته است؛ مدیر گروه بررسی می‌کند که آیا موضوع پایش با چارت رشته همخوانی دارد یا خیر.
مرحله سوم، طرح موضوع در شورای پژوهشی دانشکده و در نهایت شورای پژوهشی واحد دانشگاهی است.
دانشجو می‌تواند در تمامی این مراحل با مراجعه به بخش سوابق گردش کار در پژوهشیار، از نظرات داوران و تاییدیه‌های اداری مطلع شود. در صورت نیاز به اعمال اصلاحات، باید موارد خواسته‌شده ظرف مهلت مقرر انجام و نسخه اصلاح‌شده بارگذاری گردد تا حکم تصویب نهایی صادر شود.

توصیه های کلیدی به دانشجویان برای انتخاب سریع تر موضوع در سامانه پایش

برای آن‌که در فرآیند انتخاب موضوع در سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405 دچار اتلاف وقت نشوید، به این توصیه‌ها عمل کنید:
اقدام در ابتدای بازه زمانی مجاز: موضوع‌یابی را به ماه‌های پایانی نیمسال یا دقایق پایانی ثبت پروپوزال واگذار نکنید، زیرا ظرفیت اساتید مبرز و زمینه‌های پژوهشی پرطرفدار به سرعت پر می‌شود.
هم‌افزایی پیشینی با استاد راهنما: هیچ زمینه‌ای را در پایش بدون هماهنگی قطعی با استاد راهنمای خود علامت نزنید، زیرا لغو موضوع و بازگرداندن آن نیازمند فرآیند زمان‌بر اداری است.
توجه به دسترسی به داده‌ها و امکانات آزمایشگاهی: عناوینی را برگزینید که دستگاه‌های اندازه‌گیری یا جامعه آماری آن‌ها در شهر یا دانشگاه محل تحصیل شما در دسترس باشند.
مطالعه مقالات روز بین‌المللی پیرامون زمینه انتخابی: پیش از ثبت نهایی، چند مقاله معتبر خارجی در آن حوزه بخوانید تا اطمینان یابید که زمینه انتخابی قابلیت توسعه به یک پژوهش نوآورانه و چاپ مقاله را داراست.

چشم انداز طرح پایش آزاد در توسعه پژوهش های تقاضامحور کشور

با تکمیل استقرار سامانه‌های هوشمند، دانشگاه آزاد اسلامی در مسیر تبدیل شدن به یک دانشگاه حل‌مسئله و کارآفرین گام برمی‌دارد. سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405 پایگاهی بزرگ از سرمایه فکری و داده‌ای کشور ایجاد کرده است که می‌تواند به عنوان مرجع تصمیم‌گیری برای نهادهای قانون‌گذار و اجرایی کشور مورد استفاده قرار گیرد. این مدل نوین هدایت تحصیلی باعث می‌شود که دانشجویان پس از فارغ‌التحصیلی نه تنها صاحب یک مدرک دانشگاهی باشند، بلکه به عنوان متخصصی که گرهی از مسائل یک صنعت واقعی را گشوده است، با اعتماد به نفس و شانس اشتغال بالا وارد بازار کار شوند.

جمع بندی نهایی:

طرح پایش آزاد تحولی بنیادی در نظام آموزش عالی و پژوهش کشور به شمار می‌آید. دانشجویان مقاطع ارشد و دکتری دانشگاه آزاد در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ برای دستیابی به خروجی علمی ارزشمند و پیشبرد بی‌دغدغه پایان‌نامه و رساله خود، باید با ساختار سامانه پایش دانشگاه آزاد، فرآیند اتصال به پژوهشیار، نحوه استخراج کد رهگیری و قوانین تصویب موضوع آشنایی کامل داشته باشند. با در نظر داشتن رهنمودهای جامع ارائه شده در این مقاله، مطالعه دقیق درخت دانش، بهره‌گیری از مشورت اساتید راهنما و پیگیری منظم کارتابل‌های پژوهشی، مسیر تحصیلی شما با آرامش و به شکلی سازمان‌یافته به سوی اخذ مدرک دانشگاهی و خلق ارزش علمی پیش خواهد رفت.

سوالات متداول:

۱. سامانه پایش دانشگاه آزاد 1406-1405 برای چه دانشجویانی الزامی است؟
تمامی دانشجویان مقاطع کارشناسی ارشد، دکتری حرفه‌ای و دکتری تخصصی دانشگاه آزاد اسلامی در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ موظف هستند پیش از تدوین پروپوزال، موضوع خود را در این سامانه انتخاب و ثبت نمایند.

۲. نام کاربری و رمز عبور ورود به سامانه پایش دانشگاه آزاد چیست؟
نام کاربری پیش‌فرض همان کد ملی ده رقمی دانشجو است و کلمه عبور نیز توسط دانشجو در هنگام ثبت‌نام اولیه در سامانه تعریف و تایید می‌شود.

۳. تفاوت اصلی سامانه پایش با سامانه پژوهشیار چیست؟
سامانه پایش مرجع جستجو، انطباق با چالش‌های ملی و دریافت کد رهگیری موضوع است، در حالی که پژوهشیار سامانه گردش کار اداری، تصویب پروپوزال، داوری و فرآیند دفاع به شمار می‌آید.

۴. در صورت پر بودن ظرفیت یک زمینه پژوهشی در سامانه پایش چه باید کرد؟
دانشجو باید سایر زمینه‌های پژوهشی زیرمجموعه همان چالش را بررسی کند یا با هماهنگی استاد راهنما به سراغ برنامه‌های علمی مشابه در سایر استان‌ها برود.

۵. آیا امکان تغییر زمینه پژوهشی ثبت شده در سامانه پایش وجود دارد؟
بله، تا پیش از تصویب قطعی پروپوزال در شورای تخصصی دانشکده در سامانه پژوهشیار، دانشجو می‌تواند با تایید استاد راهنما درخواست لغو زمینه را ثبت کرده و موضوع جدیدی انتخاب نماید.

اخبار مرتبط

نظرات کاربران

لطفاً جهت ثبت نظر، ابتدا واردسایت شوید

5/5 0 0 0
تمامی حقوق این وب‌سایت محفوظ و مربوط به armitamoshavere می‌باشد. 1396©